article rédigé le 13 mai 2005
Le lac de Serre-Ponçon sera-t-il à la bonne hauteur cet été [1] ? Le faible taux de neige cumulée cet hiver et les pluies rares de ces dernières semaines ne risquent pas de faire remonter de manière significative le lac... à moins que les mois de mai et juin soient au rendez-vous des escargots et grenouilles et quelques morilles supplémentaires ;-)
Mais nos lecteurs assidus auront sans doute remarqué, en consultant les séries d’images satellite (en provenance de la NASA) que nous proposons chaque semaine - et en particulier les 5 dernières semaines - que la sécheresse a dans d’autres régions du monde des conséquences beaucoup plus catastrophiques.
Kenya, Ethiopie, Somalie : la sécheresse persistante dans ces trois pays va mettre en péril une partie importante des récoltes de printemps. L’ONU estime qu’une quinzaine d’autres pays africains auront besoin d’une aide alimentaire et l’UNICEF prévoit que plus de 30000 enfants kenyens auront besoin d’aide (vaccins, alimentation, etc.)
Vietnam, delta du Mékong : la sécheresse cumulée à des remontées d’eau de mer sur plus de 80 km à l’intérieur des terres, dans la zone la plus importante de production de riz (17000 hectares sont partiellement détruis et 2 millions d’ha sont concernées) risque d’affecter prodondément cette dernière ; sans oublier les milliers d’hectares d’arbres fruitiers menacés.
Cambodge : Le programme Alimentaire Mondial (PAM) vient de débloquer une aide alimentaire pour 150 000 personnes touchées par la sécheresse qui a ravagé plus de 300 000 tonnes de riz. 500 000 autres cambodgiens sont également menacés.
Thaïlande : la sécheresse a détruit plus de 2 millions d’hectares et 9 millions d’habitants sont menacés par la pénurie d’eau.
Chine, la province du Guangdong enregistre la plus grande sécheresse depuis 50 ans. Plus de 35000 hectares sont touchés et implique plus d’un million d’habitants.
La liste pourrait continuer ainsi au gré des nouvelles planétaires car l’engrenage semble bien huilé...
Ce sont en partie ces raisons qui ont poussé l’O.N.U. à déclarer 2006 Année internationale des déserts et de la désertification .
C’est aussi l’occasion d’aborder en classe l’Education à l’Environnement pour un développementdurable [2].
L’UNESCO a déjà fait paraître un kit pédagogique sur la désertification, dont le guide éducatif pour l’enseignant : apprendre à lutter contre la désertification est téléchargeable (attention : près de 270 pages au format PDF). Très complet, il comprend :
- Note aux enseignants
- Première partie : le constat, Présentation générale de la désertification
- UNITÉ 1 Qu’est-ce que la désertification ?
- UNITÉ 2 Où s’installe la désertification ?
- UNITÉ 3 Comment se produit la désertification ?
- UNITÉ 4 Les changements climatiques et la désertification
- UNITÉ 5 L’adaptation de la vie humaine en milieu aride
- UNITÉ 6 Les habitats des milieux arides
- UNITÉ 7 Les ressources en eau
- UNITÉ 8 Les plantes
- UNITÉ 9 La faune
- UNITÉ 10 La diversité biologique
- UNITÉ 11 Conséquences de la désertification sur l’environnement
- UNITÉ 12 Conséquences socio-économiques de la désertification
- Deuxième partie : les actions, Présentation des solutions possibles
- UNITÉ 13 Prendre conscience du problème
- UNITÉ 14 Le rôle de la Convention des Nations Unies
- UNITÉ 15 Mobiliser et faire intervenir chacun
- UNITÉ 16 Mesurer et évaluer les problèmes
- UNITÉ 17 Reconstruire un environnement favorable
- UNITÉ 18 Développer des pratiques agricoles durables
- UNITÉ 19 Utiliser les énergies renouvelables
- UNITÉ 20 Réhabiliter les connaissances traditionnelles
- Glossaire
- Liste des pays ayant ratifié la Convention
- crédits UNCCD
Pour en savoir plus
Sécheresse Info
United Nations Convention to comabt desertification
liste de sites web sur la désertification
causes de la désertification par continent
dossier désertification de la F.A.O. avec de nombreux documents (photos, cartes, vidéo, etc.)
Desert research Institute et sa rubrique éducation
International arid lands consortium et sa rubrique education
